秀秀美術*J秀車露生活旅行

美術集點卡換來的禮物，小朋友超開心的啦！

 

今早在自由時報「親子版」中閱讀有關親子教養的問題的文章，面對孩子寫不完的作業、考不好的成績，家長該如何看待這件事？對於「過度」關心的家長在一旁「盯」著孩子寫功課，只要一分心就開始罵。「寫功課」這是孩子份內的事，功課只是複習今天一天所學的，常被心不在焉的孩子搞到三更半夜，讓家長無法休息。其實這樣的作法，反而會產生孩子對家長的依賴，習慣性的幫孩子檢查功課，導致孩子在大考，就算寫考卷，寧願在一旁玩橡皮擦也不會自動自發的檢查，遇到錯誤的答案也不會想了解錯在哪？養成失去思獨立思的孩子，現在的父母親很難真正放手讓孩子自己來處理事情，為求效率而剝奪學習的機會，真的值得深思的問題？

 

「放手」，不是全部不管孩子的「放任行為」應該採「中庸之道」適時的關心孩子心靈成長。當孩子在學校遇到難題時，身為 家長或 老師的我們，就要像「教練」般的指導，讓孩子（球員）找到對的方向，但不是「依賴對方」。

 

 這樣的方式，秀秀試著巧妙的運用在「美術教學」上，一開始面對新生教學，適時在一旁扮演「拉拉隊」的角色，讓孩子從陌生的環境中適應，等一段時間過後，學生慢慢融入團體中，老師角色馬上轉換成「教練」，在上課引導完後，針對孩子不會地方做各別的指導，當孩子開始下筆時，鼓勵孩子盡情的發揮心中所想的，主題會了，背景要自己動腦，不要再依賴老師，便漸漸「放手」。雖過程跌跌撞撞，但在一斷時間的訓練下，孩子漸漸可以發揮自己的專長，給孩子一點時間讓他成長，親子教養絕對沒有「速成版」要有耐心在一旁「等待」澆水灌漑這顆「寶貝幼苗」。

 

 

 

相信經過「風吹日灑」，幼苗將會長大成強壯豐碩的果實。